学院风采

渭理秉烛，一个熟悉的名字，自2017年起，西北工业大学“渭理秉烛”社会实践队每年暑期都会来到崇凝镇线王小学，进行支教扶贫调研。今年寒假期间，因为疫情影响，为保证线王小学的孩子们正常学习，“渭理秉烛”实践队同样为孩子们提供学业辅导与支教。其中部分队员坚持辅导到五月份。

2020年7月20日上午九点，西北工业大学“渭理秉烛”暑期社会实践队在陕西省渭南市崇凝镇线王小学如期举行开班仪式。并于7月20日下午成功为孩子们上了开学第一课。

崇凝镇线王小学副校长尹亚会老师和西北工业大学理学学院联合团委书记孙攀飞老师参与本次开班仪式。在开班仪式上，尹校长表达了对西北工业大学渭理秉烛实践队的感谢与支持，同时希望孩子们能够珍惜与老师的这段情缘，认真学习。孙攀飞老师在致辞中对孩子们与实践队员提出了殷切期望和美好祝福。实践不只是一种行为，更是渭理秉烛支教精神的传递。实践队队长李加淳带领全体实践队成员进行宣誓，在接下来的实践中，每位队员将以高度的责任心对待自己的工作，用爱心教育孩子，传承渭理秉烛精神。

开班仪式落幕后，孩子们在老师的带领下有序进入教室，“认识”二字，成了接下来的主题。实践队员依次上台，在黑板上一笔一划写下自己的姓名，承载的是一份沉甸甸的责任。在十六名实践队员中，队长李加淳、袁昊在一年前参与2019“渭理秉烛”暑期社会实践中的老队员，为了再次见到孩子们的笑脸，再续心中希望与孩子们共同成长的梦想，主动报名加入2020“渭理秉烛”社会实践队，为新队员传授经验。

低年级的孩子们较为内向，班主任蒋雨馨便温柔地与孩子们进行交谈，鼓励孩子们主动自我介绍，夸赞孩子以给予孩子自信心。在与孩子们交谈的过程中，很多孩子表示最喜欢的学科是数学，与班主任的专业相同。借此话题，蒋雨馨讲述了自己上学期间的趣事，拉近了师生之间的距离，原本严肃的气氛逐渐升温，一片笑语欢声。

高年级的孩子很有个性，在班主任袁昊的教育之下，孩子们遵守纪律，各自进行自我介绍，期间较为活泼的同学还给大家带来了有趣的表演。《沙漠骆驼》与《小鸟伏特加》将初见的隔阂打破，师生之间彼此的愉快交谈消除了开始的局促。经过一天的接触，队员们初步了解了孩子们的兴趣爱好，在接下来的生活中，实践队员将针对高低年级的不同点对教学方法做出调整，保证在课业教授的同时拉近与孩子们的距离。

为了下午的活动顺利举办，实践队员中负责教授音乐的两名老师早早的将西北工业大学校歌的歌词抄在黑板之上，并为稍难的字词加注拼音，同时为“你画我猜”游戏准备四十张写有词语的纸片。

下午三点，报名参与实践活动的五十余名可爱的孩子全部准时到达学校，坐在上午安排好的座位上等待老师们教唱校歌。有些孩子在之前已经参加过“渭理秉烛”暑期支教活动，上午当老师询问到谁会唱校歌之时踊跃表现，为大家唱了一遍校歌，嗓音清脆悦耳，咬字清晰，旋律分明。

大概讲解歌词读音与意思之后，朱一帆与周小元两位音乐老师循循善诱，一句一句细心认真地教孩子们学唱校歌。老师们不厌其烦的一次次重复，争取使每一位孩子都学会校歌，在一节课的时间中，孩子们便可以做到合唱好校歌。孩子们用稚嫩的嗓音唱响了气势恢弘磅礴的西北工业大学校歌，在走廊回荡的阵阵歌声中，可以听出孩子们富有朝气与理想，也让我们从中感受到作为老师所担负的重要责任。

随后，实践队员们带领孩子们一同进行游戏“你画我猜”。

孩子们的思维更为活跃，并且对游戏的期待很高。在描述这些词语时，孩子们的动作虽然因为紧张而略有拘束，却能够按照自己的奇思妙想去描述词语。他们看到自己表演的词语被同学猜到会很开心的笑，即使不是同组的同学；他们猜测到台上的同学表演的词语，会迫不及待的将右手举得很高很高。在他们眼中，多是这样简简单单的快乐，是今天看到的一朵美丽的小花，是老师一个关爱的眼神……

实践队员在和孩子们亲密接触一天之后，发现许多自己课件中存在的问题，对如何与孩子们相处、教学的难点与重点有了更清晰的认识。相信在实践队员的热情与辛勤努力下，“渭理秉烛”实践队开设的素养类课程可以帮助孩子们拓展知识，培养学习兴趣。