社会实践

巍巍井冈，星火燎原；滚滚延河，精神永传。从井冈山到延安，两大红色精神谱系在历史深处交相辉映，共同滋养着中国共产党人的初心与使命。8月20日至24日，西北工业大学学生分子创客科普社暑期实践队依托“井冈情·中国梦”全国大学生暑期社会实践专项，启动“科技赋能红色传承·美育助力乡村振兴”线上集中公益实践。实践队以延安时期科学家精神为核心主线，联动井冈山精神与延安精神两大红色文脉，以化学之美为笔、以红色文化为卷，面向城市社区居民及乡村振兴对接站点中小学生，展开了一场跨越时空的沉浸式红色科学美育陪伴。

精神引领，构建“红色+科学+美育”三维实践体系

本次实践在学校指导教师团队的专业护航下，立足“科学家精神引领、美育浸润心田、探究实践育人”的国家号召，系统构建了“红色文化铸魂、科学探究启智、美育实践润心”三维联动的课程体系。实践队以化学、材料学科专业为根基，以延安时期科学家精神为主线脉络，同时将“坚定信念、艰苦奋斗”的井冈山精神与“自力更生、艰苦奋斗”的延安精神熔铸其中，让两大红色精神在科学美育课堂中同频共振、相互辉映。精心擘画的五大主题课程，将抽象科学原理转化为可触可感的审美体验与探究实践，让青少年在“做中学、学中悟、悟中承”的完整链条中，实现科学素养与家国情怀的同频共振。

精研细磨，以青年匠心锻造云端大课

台前五课精彩绽放，幕后匠心更显担当。实践队员深知，要让红色科学美育真正入脑入心，必须将严谨的学术态度与真挚的教育情怀贯穿筹备全过程。筹备期间，实践队围绕延安时期科技史实与井冈山精神谱系开展专题调研，从文献梳理到案例甄选，从原理验证到方案迭代，每一处细节都凝结着集体智慧。为了让科学原理可感知、可操作，队员们反复开展预实验，在毫厘之间校准配比，在安全边界内优化步骤，以近乎严苛的标准把最初的创意构思打磨为适合居家实践的科普方案。从道具选材到话术设计，从时间把控到互动留白，直播脚本历经多轮推敲，最终将纸上的设计文案转化为可操作、可触摸、可体验的探究任务，将抽象的红色精神具象为可传承、可实践的育人路径。正是这份“把论文写在大地上”的青春匠心，让五场云端课既有科学的高度、更有育人的温度。

五课联动，绘就“从井冈星火到延安精神”的科学美育图景

首课以草木之色开篇，溯源延安时期“就地取材”的科研智慧，引导青少年从一花一叶中提取自然色彩，在酸碱变幻间感悟生物化学之妙，于方寸画纸上再现红色记忆。次课以古法造纸为题，从延安窑洞中的马兰草纸出发，沿“选料—制浆—抄纸—成纸”的完整工艺链，解密植物纤维交织成型的科学逻辑，在指尖翻飞间触摸“自力更生”的精神质感。第三课聚焦边区日化传奇，从三只油桶两口铁锅的工业奇迹讲起，将皂化反应的分子机理融入“自己动手”的时代叙事，让一块手工皂成为艰苦奋斗精神的化学注脚。第四课以延长油矿的红色能源史为经，以蜡片塑形与香料萃取为纬，在馨香氤氲中织就“埋头苦干”的精神图谱。收官之课则以非遗剪纸与花青素染艺交相辉映，让黄土高原的民间艺术与化学变色反应在纸笺上相遇，完成从井冈山精神到延安精神、从红色文艺到新时代青年创造的精神接力。

育心铸魂，奏响“科学之光与红色精神”的时代和鸣

活动深植西工大“公诚勇毅”校训与“为国铸剑”情怀，将国家“美育浸润行动”“科学家精神进校园”“探究实践育人”的号召落细落实，以系统化课程设计实现科学传播与红色育人的双向奔赴。五天来，实践队累计覆盖多个社区与乡村站点，不少青少年主动复现实验内容，用天然颜料绘出心中的红色故事，整理图文并茂的探究笔记，将云端课堂延伸为持续生长的自主学习。家长们感言，这样的科普让孩子在红色文化中遇见了科学的浪漫，在动手实践中读懂了家国的分量，真正做到了“融学于趣、化教于心”。对实践队员而言，从知识输出到精神诠释，从课程设计到云端陪伴，亦是一场“受教育、长才干、做贡献”的青春淬炼。

井冈星火未曾熄灭，延安窑洞的灯火依然明亮。它们化作了云端课堂里少年眼中的光，化作了从革命老区到乡村振兴一线奔涌的精神力量。此次实践以五日光阴，连缀起从井冈山到延安的百年精神跨越；以一方屏幕，架设起从红色文脉到科学教育的时代桥梁。西工大青年以科学为舟、以美育为帆，在红色长河中奋楫前行，让井冈山精神与延安科学家精神在新时代的科学教育土壤中交相辉映，让“科学之光”与“红色精神”在云端与基层同频绽放，奏响了一曲科技报国、美育润心的青春和鸣。

（图片/化学与化工学院

文字/殷若歌

审核/姚东东）