社会实践

8月15日，西北工业大学自动化学院“铸剑者说”团队走进西安第四联合中学，面向该校与唐南中学联办班全体同学，开展“铸剑者说・星火润乡”——基于三航科普产品的科创宣讲暨招生实践。团队以自主设计的科普产品为载体，将三航知识、总师文化、电子科创启蒙与招生政策融入中学课堂，让国防科技从书本概念转化为可观察、可互动、可体验的生动实践。

为提升宣讲的直观性与参与感，团队在前期准备中反复打磨展示内容，自主设计制作“星空”主题PCB，将电路设计、元器件焊接与艺术表达相结合。星空纹样与发光效果不仅增强了科普产品的吸引力，也为讲解电子信息技术与航空航天工程之间的联系提供了具象切入点。

图1 团队在准备阶段自主设计制作的“星空”主题PCB

宣讲现场，团队围绕航空、航天、航海领域的典型技术应用展开讲解，并通过机器狗互动演示呈现运动控制、传感感知与智能协同等技术原理。灵活的动作展示将抽象原理具象化，队员结合演示介绍机器人的控制逻辑和应用场景，引导大家从“看新奇”走向“问原理”，在互动中感受智能技术与三航事业的紧密联系。

图2 队员开展机器狗互动演示

在科技体验之外，团队还将总师文化宣讲贯穿活动始终，通过讲述航空报国前辈投身国防事业、勇攀科技高峰的奋斗故事，阐释西工大“三实一新”校风与“为国铸剑”精神。队员结合星空PCB等自制作品开展电子科创启蒙，并介绍学校三航特色、学科方向和人才培养，引导同学们把个人兴趣与国家战略需求相联系，进一步理解科技创新背后的责任与担当。

此次实践以机器狗和自制星空PCB为桥梁，把知识讲解、实物展示与互动体验有机结合，让三航科普更可感、总师精神更可亲、科创启蒙更可及，激发了青少年航空报国志向与科技创新热情，也展现了西工大学子传播国防科技知识、服务基础教育的青春担当。

图3 “铸剑者说”团队活动合影

（图文/自动化学院“铸剑者说”团队

审核/谭文星）