学生九弦音艺术团是西北工业大学的一家综合类艺术社团,始终秉持“以艺术培养能力,用专长服务校园”的理念,通过活动组织、艺术展演、文艺创作、艺术扶贫和志愿服务,在校级,省级和国家级平台发光发热。
在此次领航行动专题实践中,学生九弦音艺术团注重理论教学结合实践教学,以专题形式开展声乐、器乐、相声等美育课程,根据授课内容举办线上文艺汇演,为当地同学提供展示自我、表达自我的机会,进一步提高学生们对美的感受与理解以及对艺术的表现力和创造力。在备课过程中,团队成员结合个人艺术特长精心编辑了教材与PPT,采用视频、动画、现场演示等多种形式,以趣味吸引学生走入美育课堂,在教学中引导孩子们打开艺术新天地。
1月29日上午,学生九弦音艺术团声乐队的荣睿琦同学带来了第一次线上直播课—基础声乐教学,主要介绍了科学唱歌的基础,即腹式呼吸和声带闭合。首先,荣睿琦同学为大家详细介绍了不同呼吸方式、声带闭合程度对发声质感的影响,阐明了相比胸式呼吸与联动式呼吸,腹式呼吸在科学歌唱中的作用与优势,以及错误的声带闭合方式(太松、太紧)带来的漏气、高喉位问题。
“叹后吸,闻味道,突然大力搬东西,睡眠,腹部起伏控制胸肩”,荣睿琦同学通过五个生动的例子帮助我们理解如何在生活中找到腹式呼吸状态。通过“欲说还休”的方式锻炼喉部肌肉控制,通过发气泡音和琶音的方式来找到喉部放松的感觉,则是练习找到声带闭合感觉的诀窍。除此之外,荣睿琦同学还为大家详细介绍了如何通过练习保持住正确的发声感觉。
“果实的事业是受人尊敬的,花的事业是甜美的,但还是让我做叶的事业吧,叶总是谦逊地专心地垂着绿荫的。”支教工作是爱心的传递,是知识的传递。就如荣睿琦同学所说:“支教的我如同一根火柴,偶尔在那片土地上亮了一下,虽然马上就熄灭了,但毕竟留下了光和热,这对于我来说已经足够了。我将永远带着支教过程中所获得的热爱与勇气走下去。” 用艺术传播温暖,用真情打动人心,这也是在此次支教过程中九弦音同学们不变的初心。
审核/马玥